אודותיי

לאורך שנים של ניסיון בעבודה עם הגיל הרך, שילבתי את תחום השכלתי כמורה למוזיקה ותרפיסטית במוזיקה במטרה ללמד את הילדים את שפת המוזיקה דרך חוויות משמעותיות ומהנות, וכמו כן, להיעזר במוזיקה כאמצעי לטיפוח יכולות.

​

המבוגר/הילד/הפעוט מתנועע רוב הזמן (מוטורי) וחש את העולם דרך החושים (תחושתי), לומד שפה ומעשיר אותה עם השנים (שכלי/קוגנטיבי), מונע מרגשות (רגשי), מרגיש ויוצר קשרים חברתיים עם סביבתו (חברתי).

המוזיקה הינה כלי נפלא לטיפוח תחומי התפתחות אלה, שלמעשה מהווים את "בימת חייו" של האדם.
לאורך כל חיי אני זוכרת את עצמי מחפשת כלים מועילים שיעזרו לי לחיות חיים מאוזנים ומאושרים.
למדתי המון דרך ספרים, קורסים בתחומים רבים כמו nlp, קבלה, טטא הילינג ועוד.
כל מה שלמדתי תרם לי בדרך מסוימת, הרחיב את היכולת שלי להתבונן על מה שקורה לי וגם לשפר אותם. ועדיין, הרגשתי צורך להמשיך לחפש את הכלי הזה שארגיש שהוא תמיד זמין לי, שמחבר את הגוף. כי הגוף הרי זה שמרגיש, שלרוב לא ממושמע ומציף אותנו ברגשות ומחשבות אין סופיות.